W dniu 1 kwietnia grupa gimnazjalistów wraz z opiekunem, germanistą p. Lidią Wydrą gościła w progach Uniwersytetu im. Jana Kochanowskiego w Kielcach, gdzie odbywał się coroczny Dzień Otwarty Filologii Germańskiej. W tym roku motywem przewodnim warsztatów była kultura krajów niemieckojęzycznych.Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z tematyką poświęconą Wiener Kaffeehauser, Karneval, Die Schweiz- bekannt und unbekannt, Studentenleben in Deutschland.Studenci opowiadali o walorach studiowania za granicą, odkrywali przed nami tradycyjną i nowoczesną Szwajcarię na zakończenie energetyzując publiczność punkową Farben Lehre. Taka forma nauki języka niemieckiego nie tylko ułatwia uczniom przyswajanie treści leksykalno- kulturoznawczych, lecz także pomaga rozbudzić w nich pasję i zamiłowanie do języka niemieckiego.Dziękujemy dr Donacie Wójcik za zaproszenie i fantastyczną organizację warsztatów.
Bilans jednostki budżetowej za 2018 rok został opublikowany na stronie Szkoły Podstawowej im. gen. bryg. Antoniego Hedy-Szarego w Radoszycach.
Rachunek zysków i strat jednostki, zestawienie zmian funduszu jednostki zostało opublikowane. Informacja dodatkowa została opublikowana na stronie Szkoły.
Finał Powiatowego Konkursu Piosenki o Zdrowiu odbył się 4 kwietnia 2019 roku w Miejsko-Gminnym Domu Kultury w Końskich. Na scenie wystąpili uczniowie ze szkół niemal całego powiatu : Wilczkowic, Krasnej, Pomykowa, Stadnickiej Woli, Gowarczowa, Królewca, Mnina, Królewca, Kłucka, Końskich i Radoszyc . Do konkursowych zmagań przystąpiło łącznie 49 wykonawców w dwóch kategoriach wiekowych: klas I-IV i klas V-VIII. Najlepszymi w kategorii klas 1-4 okazał się duet z naszej szkoły :Zuzanna Kwaśkiewicz i Anna Majchrzak, uczennice klasy II a (opiekun Anna Myśliwa), które zaprezentowały swoją wersję hitu Natalii Nykiel „Total Błękit” z autorskim tekstem prozdrowotnym wywalczając pierwsze miejsce. Nagrody ufundował Miejsko-Gminny Dom Kultury w Końskich, Sanepid, PCPR w Końskich oraz Starostwo Powiatowe.
17 kwietnia 2019 r. z okazji 76 rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim, zuchy z XVI KGZ „Słoneczne Promyki” ze Szkoły Podstawowej im. gen. bryg. Antoniego Hedy – Szarego w Radoszycach wraz z opiekunami, przypinały mieszkańcom własnoręcznie wykonane żółte papierowe żonkile w instytucjach i na ulicach Radoszyc. Żółte żonkile stały się symbolem szacunku i pamięci o powstaniu w getcie.
Akcja ta corocznie organizowana jest przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN. Nasi uczniowie uczestniczą w tym przedsięwzięciu od samego początku, składając hołd bohaterom tamtych dni.
Dnia 25 kwietnia 2019 r. odbyła się II część warsztatów z ceramiki artystycznej – szkliwienie. Brały w nich udział uczniowie z klasy IV b, V a i V b. Zajęcia prowadził pan Paweł Stasiński. Tym razem uczniowie dowiedzieli się o metodach szkliwienia, które można wykonać np.: przez polewanie szkliwem, przez zanurzenie i przez malowanie pędzelkiem. Dwa pierwsze sposoby stosują ceramicy szkliwiący duże ilości naczyń naraz. Nasi artyści zastosowali trzecią metodę – malowanie pędzelkiem, ponieważ ten sposób pozwala na największą precyzję i kontrolę procesu szkliwienia. Po nałożeniu szkliwa i ponownym osuszeniu przedmiotu, wypalono go w piecu laboratoryjnym firmy Ceradbud w temperaturze ok. 1300 stopni Celsjusza.
Dziękujemy Radzie Rodziców za zorganizowanie warsztatów, firmie Ceradbud za wypalenie prac, a panu P. Stasińskiemu za przeprowadzenie zajęć i cenne wskazówki, dzięki którym powstały prawdziwe dzieła sztuki.
W roku szkolnym 2018/2019 klasa IVa realizowała projekt edukacyjny „Pocztówkowa przyjaźń”, przygotowany przez panią Monikę Pawłowską we współpracy z panią Anną Śmiarowską – Adamiak, nauczycielką Niepublicznej zkoły Podstawowej w Olsztynie. Projekt edukacyjny „Pocztówkowa przyjaźń” jest innowacyjną formą nauczania, zgodną z obowiązującą podstawą programową z języka polskiego i geografii. Polega na zastąpieniu dydaktyki pamięciowej metodami i formami aktywnego nauczania, które rozwijają kompetencje kluczowe uczniów i odnoszą poznaną wiedzę do ich doświadczeń. Uczenie się poprzez doświadczenie, działanie przyczynia się do zrównoważonego rozwoju zarówno sfery poznawczej, jak i emocjonalnej oraz społecznej.
W ramach projektu uczniowie klasy IVa nawiązali „pocztówkową przyjaźń” z uczniami klasy czwartej Niepublicznej SP w Olsztynie – każdy uczeń otrzymał swojego korespondencyjnego partnera. Czwartoklasiści redagowali kartki pocztowe, które przedstawiały znane miejsca z ich okolicy. Doskonalili w ten sposób umiejętność redagowania krótkich form wypowiedzi (zgodnych z wymaganiami podstawy programowej dla klasy czwartej). Z okazji świąt uczniowie własnoręcznie wykonywali kartki świąteczne i redagowali życzenia. Do udziału w projekcie został również zaproszony nauczyciel przyrody, pan Leszek Myśliwy, który podczas multimedialnych lekcji zapoznawał uczniów z historią i położeniem Olsztyna, a także omawiał ciekawe miejsca, zabytki i walory przyrodnicze regionu, zamieszkiwanego przez naszych korespondencyjnych przyjaciół.
Projekt edukacyjny „Pocztówkowa przyjaźń” cieszył się ogromnym zainteresowaniem uczniów, którzy bardzo się zaangażowali w jego realizację, a otrzymywanie korespondencji zwrotnej od koleżanek i kolegów z Olsztyna wywoływało mnóstwo pozytywnych emocji.
W dniu 30 IV 2019r. został rozstrzygnięty konkurs pt. „Najpiękniejszy stroik wielkanocny”, którego głównym celem było kultywowanie w naszej szkole tradycji wielkanocnych. Konkurs zorganizowały panie: Renata Kitlińska, Barbara Ciechanowska, Sylwia Rozmus oraz Joanna Staciwa.
W kategorii klas I – III pierwsze miejsce zdobył Karol Młodawski.
W kategorii klas IV – VI pierwsze miejsce zdobyła Nikola Janus.
W trzeciej kategorii – klas VII – VIII i klas gimnazjalnych pierwsze miejsce zdobyła Wiktoria Janus.
Serdeczne podziękowania składamy Radzie Rodziców za sponsorowanie nagród za pierwsze miejsca oraz liderowi „Szlachetnej Paczki” – pani Lidii Wydrze za słodkie nagrody dla uczestników konkursu.
Frohe Ostern to konkurs na najładniejszy plakat, przedstawiający symbole wielkanocne wraz z ich nazwami w języku niemieckim. Uczniowie naszej szkoły wykazali się dużą inwencją twórczą i pomysłowością. Przygotowali barwne i estetycznie wykonane prace, które zaprezentowane zostały na górnym holu szkoły. Komisja konkursowa w składzie p. A. Czarnecka, p. B. Binkowska i p. L. Wydra wyłoniła zwycięzców.
Zostali nimi Klaudia Popielewska kl. IV a, Bartłomiej Wielgus kl. V a oraz Patrycja Wydra z klasy VII a.
Wszystkim serdecznie gratulujemy!!!
