8 marca w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Kobiet.

Dla uczczenia tego wyjątkowego dnia, uczestnicy zajęć rozwijających zainteresowania artystyczne „Mam talent” przygotowali pod kierunkiem p. Anny Mechelewskiej i p. Moniki Lesiak humorystyczne przedstawienie. Inscenizacja miała uświadomić wszystkim, jak ważną rolę w świecie pełni kobieta. Dobry nastrój budowały: scenki teatralne, skecze, śpiew i taniec do piosenki ,, Być kobietą…”,,,A ty pokaż swoje nogi” i „Tak bardzo się starałem”. Występ młodszych i starszych uczniów, to strzał w dziesiątkę. Dzieci świetnie potrafiły ze sobą współpracować.

Nie zabrakło również „Sto lat” odśpiewanego przez całą społeczność szkolną i serdecznych życzeń skierowanych do wszystkich kobiet, zarówno tych dużych jak i małych. Panie zostały obdarowane kwiatami.

Konkurs plastyczny pt. „Poznajemy i nazywamy uczucia. Wyrażamy je w różnych zachowaniach”
dla klas IV – VII.

Cele konkursu:

1. Przybliżenie i zainteresowanie uczniów i młodzieży problematyką zdrowia psychicznego, dbania o jego prawidłowy rozwój, dostrzegania i unikania zagrożeń,
2. Przybliżenie tematyki związanej z kryzysami psychicznymi,
3. Poszukiwanie twórczych form wyrazu,
4. Zrozumienie przez uczniów, że to oni sami w znacznym stopniu są odpowiedzialni za własne zdrowie,
5. Uświadomienie  uczniom własnych uczuć oraz kształtowanie umiejętności ich wyrażania,
6. Zapoznanie ze zmianami zachodzącymi w organizmie oraz w psychice,
7. Prezentacja talentów plastycznych.

Założenia organizacyjne.

1. Konkurs jest jednoetapowy.
2. Konkurs adresowany jest do uczniów klas IV – VII szkoły podstawowej.
3. Prace na konkurs należy dostarczyć do p. Anny Mechelewskiej, p. Mirosławy Smerdzyńskiej, p. Anny Myśliwej lub p. Moniki Lesiak.  

Prace konkursowe.

W konkursie oceniane będą prace, których tematyka zgodna jest z celami konkursu.
Praca może być wykonana w dowolnej technice (np. rysunek, grafika, szkic) z użyciem dowolnej ilości kolorów i znaków. Format pracy A3 lub A4.
Praca powinna być dziełem oryginalnym zawierającym tytuł.
Praca na odwrocie powinna zawierać następujące informacje: imię i nazwisko autora, klasa.
Prace na konkurs należy dostarczyć do dnia 8 marca 2019 roku.  

Ocena zgłoszonych prac.

Oceny zgłoszonych na konkurs prac dokona Jury konkursu.
Z przebiegu prac Jury konkursu zostanie sporządzony protokół.
Jury konkursu dokona oceny prac i przyzna nagrody.

Przy ocenie prac weźmie pod uwagę następujące kryteria:

• zgodność z tematyką konkursu,
• oryginalność podejścia do tematu i pomysł,
• czytelność komunikatu,
• walory estetyczne,
• walory kompozycyjne.

Organizatorzy:

p. Anna Mechelewska, p. Anna Myśliwa, p. Monika Lesiak, p. Mirosława Smerdzyńska

1  marca w Szkole Podstawowej w Kłucku odbył się II Turniej Szachowy Szkół Podstawowych. Do rywalizacji przystąpiło dwudziestu dwóch  uczniów z pięciu szkół
z terenu gminy Radoszyce: SP Grodzisko, SP Kapałów, SP Kłucko, SP Radoszyce, SP Wilczkowice. Uczniowie ze Szkoły Podstawowej z Kłucka zwyciężyli w końcowej klasyfikacji drużynowej zdobywając 73 punkty wyprzedzając szachistów z Radoszyc którzy zdobyli 66 punktów. Nasi szachiści zajęli drugie miejsce w klasyfikacji ogólnej dzięki dobrym wynikom indywidualnym. Najwyższe – trzecie miejsce zajął  Karol  Drab, piąte miejsce przypadło Michałowi Zielińskiemu, nasz najmłodszy zawodnik Maciej Zieliński uplasował się na ósmej lokacie, cenna punkty dołożył Łukasz Milcarz zajmując miejsce dziesiąte. Trzecie miejsce zajęli uczniowie z SP Grodzisko – 50 punktów, czwarte miejsce przypadło dla SP Wilczkowice – 37 punktów, piąte miejsce zajęli szachiści z SP Kapałów – 15 punktów.  Był to drugi już turniej szachowy promujący szachy jako dyscyplinę, która wpływa na wszechstronny rozwój dziecka, kształci pamięć, logiczne myślenie i rozwija wyobraźnię przestrzenną. Życzymy dalszych sukcesów naszym szachistom.

8 lutego 2019 r. uczniowie klas Vc i Vb Szkoły Podstawowej w Radoszycach uczestniczyli w warsztatach w Centrum Geoedukacji w Kielcach. Tematyka zajęć była następująca: „GEO-GIGA-GRA – GRA WIELKOFORMATOWA” oraz „WKOŁO JEST WESOŁO. UKŁAD SŁONECZNY”. Udział w zajęciach zawdzięczamy zespołowi uczniowskiemu tj.: Annie Komisarskiej, Jakubowi Relidzyńskiemu, Szymonowi Myszkowskiemu i Kacprowi Komisarskiemu. Ww uczniowie pod opieką nauczyciela geografii p. Kazimierza Relidzyńskiego wykonali makietę pt.” Życie w toni i błękicie dewońskiego morza”. Nagrodą dla uczniów był min. vocher na warsztaty.

Warsztaty w Geoparku stanowiły okazję do doskonalenia wiedzy i umiejętności z zakresu geografii, geologii i astronomii, to także ciekawa przygoda oraz sposób integracji społeczności uczniowskiej. Opiekę podczas wycieczki sprawowali nauczyciele p. Kazimierz Relidzyński oraz p. Małgorzata Tkacz.

Zapraszamy do zapoznania się z krótkim filmem na temat egzaminu ósmoklasisty:

Szczegółowe informacje znajdują się na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej:

https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/

Starajcie się zostawić ten świat choć trochę lepszym, niż go zastaliście –
Robert Baden – Powell

22 lutego 2019 świętowaliśmy 162 urodziny Roberta Baden-Powella, a co za tym idzie – kolejny Dzień Myśli Braterskiej. To ważny moment  w harcerskim roku, bo symbolicznie łączymy się ze skautami z całego świata wymieniając się braterskimi pozdrowieniami.  Harcerze  z 33 KDSH „Iskra” przygotowali z tej okazji okolicznościowy kominek, w którym udział wzięły również zuchy z XVI KGZ „Słoneczne Promyki” wraz z drużynową Anną Myśliwą. Na tym wyjątkowym spotkaniu obecni byli też inni goście – komendant Hufca ZHP Końskie phm Daniel Krogulec i pan wicedyrektor  Jan Staciwa. Czas zbiórki szybko biegł przy wspólnym śpiewie i pląsach, wykonywaniu kartek z życzeniami z okazji DMB oraz słoneczników przyjaźni, które ozdobiły ściany harcówki i będą nam przypominać 
o braterstwie.

Dla 33 KDSH „Iskra” był to dzień szczególny jeszcze z jednego powodu – komendant hufca wręczył drużynie Brązową Odznakę Chorągwianą „Jodła”. Drużyna  zdobyła ją za kształtowanie wśród harcerek i harcerzy postaw obywatelskich, poznanie swojego miejsca zamieszkania, jego historii, tradycji i zabytków, a także poznanie ciekawych osobowości „Małych Ojczyzn” oraz realizację działań społecznie użytecznych na rzecz społeczności lokalnej.