Egzamin ósmoklasisty odbędzie się w dniach 16-18 czerwca. W związku z panującą pandemią konieczne jest przestrzeganie następujących zasad bezpieczeństwa:
Więcej szczegółów tutaj:
21 maja 2020
Moduł I „Żyję zdrowo i bezpiecznie”- zadanie 2 „Czy rośliny chorują i jak je leczyć?” Zaplanowana na maj wycieczka do szkółki ogrodniczej w związku z pandemią nie doszła do skutku. Uczniowie w ramach tego działania pomagali rodzicom w swoich przydomowych ogródkach warzywnych i kwiatowych. Czynnie uczestniczyli w przygotowaniu grządek, sianiu i sadzeniu kwiatów i warzyw. Poznali warunki niezbędne do prawidłowego wzrostu roślin i sposobu ich pielęgnacji. Realizacja zadania była wsparta filmem edukacyjnym: „Dlaczego rośliny rosną?” i „AGI BAGI opowie Wam o… – Jak pomagać roślinom?”.
18 maja 2020
Klasy I – III
1. Czekoladki dla sąsiadki – Dorota Gellner
Zbiór wierszy i wierszyków dla dzieci autorstwa Danuty Gellnerowej – nieżyjącej już poetki, niegdyś doskonale znanej rodzicom i dziadkom z „Misia”, „Świerszczyka” czy „Płomyczka” (…)
https://docplayer.pl/15774317-Dorota-gellner-czekoladki-dla-sasiadki.html
2. Chłopcy z zielonych stawów – Jan Izydor Korzeniowski
Niedaleko, za torami będącymi zarazem granicą, od której ciągnęły się zabudowania wsi Podstawie mieszkał chłopiec nazywany Pigusiem. Był półsierotą i podwójnym kaleką. Zamykany w małej izbie w zimowe dni, siedząc przy zamarzniętym oknie patrzył na wrogi dla niego świat i marzył. Marzenia miał zwyczajne, proste, normalne, tyle że było ich tak wiele: mieć zdrową nogę, niechaj ta sztywność w prawym łokciu ustąpi, niech ręka będzie ręką sprawną a nie kaleką, niech zawsze będą koło niego przyjaciele Ziutek, Jędrek, Franuś-Beczka i Czesiu, żeby nigdy nie rósł na polach pęczak ani kapusta, żeby pies, Cygan, nie był uwiązany, żeby on, Piguś, chodził do szkoły, żeby na stawach mógł pływać, żeby potrafił jaskółki chwytać za ogon, żeby… żeby… żeby zawsze był tak szczęśliwy, jak… w Świętojańską Noc…
http://cyfroteka.pl/ebooki/Chlopcy_z_zielonych_stawow-ebook/p121628i216585
https://wolnelektury.pl/katalog/lektury/
3. Jeż – Katarzyna Kotowska
Czytając tę książkę, koniecznie trzeba mieć pod ręką chusteczkę. Bo łzy pojawią się wcześniej czy później. Gdy wzruszymy się myślą o mamie, której dziecko urodziło się innej mamusi. Gdy poczujemy się jak mały adoptowany chłopczyk – tytułowy Jeż, który nie potrafi dać się pogłaskać czy przytulić. Który nie potrafi ani wziąć, ani okazywać czułości. Każda miłość potrzebuje czasu. Miłość do takiego małego Jeża i miłość Jeża – tym bardziej. Wzajemne uczenie się siebie, oswajanie, jakby powiedział Mały Książę, wymaga jednak nie tylko czasu, ale i wielkiej cierpliwości, zrozumienia. A często też wybaczenia.
https://outapoc-419ea.firebaseapp.com/25/Je%C5%BC.pdf
Klasy IV – VI
1. Niebieski autobus – Barbara Kosmowska
Miśka Pietkiewicz dorasta w epoce kanek na mleko i chronicznych braków w zaopatrzeniu. Jej rodzinę trudno określić mianem pospolitej. Największą dumą taty jest mocna głowa i wysoka jakość produkowanego przezeń bimbru. Mama beznadziejnie marzy o prawdziwym segmencie pokojowym i prowadzeniu kiosku z gazetami. Babka Bronia z rozrzewnieniem wspomina swoją karierę suflerki w prawdziwym teatrze i budzi powszechny szacunek w dni wypłaty renty, a wujek Roman do perfekcji opanował sztukę uwodzenia i tylko Temida nie chce się poddać jego czarowi.
Dzieciństwo Miśki rozświetlone blaskiem kineskopu telewizora, zdobytego przez wuja w niejasnych okolicznościach; dojrzewaniu zaś towarzyszy ogród pana Sybiduszki, miejscowego strażaka.
Pewnego dnia Miśka wsiada w niebieski autobus i wyposażana w obrazek Najświętszej Panienki, butelkę bimbru i słoik smalcu, wyrusza na podbój wielkiego świata. Tylko czy dojedzie tam, gdzie chce dotrzeć – do domu?
https://doci.pl/andgrus/kosmowska-barbara-niebieski-autobus+fs11n8n
2. Most do Terabithii – Katherine Peterson
Amerykańska wioska, wielodzietna rodzina i krowa, którą dziesięcioletni Jess musi dwa razy dziennie wydoić. Są uciążliwe siostry, poczucie obcości i nudna, a czasem przykra szkolna rzeczywistość. A chłopiec chciałby malować i żyć inaczej, pełniej. Niespodziewanie – jak promień słońca – w sąsiedztwie pojawia się Leslie: dziewczynka z dużego miasta, inna niż wszyscy. Razem z nią pojawiają się marzenia i Terabithia – stworzona przez Leslie i Jessa tajemnicza kraina, w której można się ukryć przed szarą codziennością i złośliwymi kolegami, gdzie bez obawy można być sobą. A może zresztą jest w tej opowieści także jakaś magia? Taka najprawdziwsza: czar mocnej, czystej przyjaźni, przełamującej klątwę szarości, ubierającej świat w tęczę. Czy jednak most do Terabithii okaże się wystarczająco mocny…?
http://cyfroteka.pl/ebooki/Most_do_Terabithii-ebook/p37353i94205
3. Chłopak taki jak ty – Ginger Scott
Josselyn Winters od zawsze była sympatyczną dziewczynką z sąsiedztwa. Nie miała większych problemów i nic jej nie niepokoiło. Niestety, jej dzieciństwo zakończyło się niespodziewanie, kiedy zginęła jej rodzina.
Los był dla Josselyn łaskawy i jej życie uratował pewien chłopiec, Christopher, który zniknął po wypadku. Po ośmiu latach od tragicznych wydarzeń do szkoły Joss trafia nowy uczeń. Chociaż nazywa się Wes i pozornie nigdy się nie spotkali, dziewczyna czuje, że są sobie bliscy. Wes patrzy na nią oczami Christophera, a ona czuje się przy nim bezpieczna i spokojna. Czy faktycznie chłopak sprzed lat, powrócił?
Niestety, Joss sprzed ośmiu lat już nie istnieje. Traumatyczne wydarzenia zmieniły ją. Dziewczyna chce liczyć tylko na siebie i ma problem ze zbliżeniem się do kogokolwiek. Czy tajemniczy Wes przedrze się przez mur, jakim Joss otoczyła się przez lata.
Klasy VII – VIII
1. Zabić drozda – Harper Lee
Smyk i Jem, dzieci szanowanego adwokata Atticusa Finach, mają spokojne dzieciństwo wypełnione zabawami, tajemnicami i ciekawymi rozmowami z ojcem, który po stracie żony wychowuje je samotnie z pomocą czarnoskórej niani Calpurni. W sennym, prowincjonalnym miasteczku n południu Ameryki czas płynie leniwie, a ludzie są porządni o bogobojni. Gdy jednak w okolicy dochodzi do brutalnego przestępstwa, w które uwikłana jest rodzina miejscowego łajdaka oraz czarny robotnik, miasteczko, jeszcze przed procesem, opowiada się po stronie białych. Atticus , przekonany o niewinności Murzyna, podejmuje się jego obrony. Wie, że jest to zadanie niezwykle trudne, nie wie, jak ważną rolę w tej sprawie odegrają jego dzieci i jaką ceną za to zapłacą.
https://doci.pl/wotson/harper-lee-zabi-drozda-01-zabi-drozda+fsmxvvm lub
2. Tysiąc wspaniałych słońc – Khaled Hosseini
Głęboko poruszająca opowieść o rodzinie, przyjaźni, nadziei i ocaleniu dzięki miłości. Osią fabuły rozgrywającej się w Afganistanie w ciągu ćwierć wieku są dzieje dwóch kobiet, które zrządzeniem losu poślubiają tego samego mężczyznę, despotycznego Rasheeda. Mariam ma zaledwie piętnaście lat, kiedy zostaje wysłana do Kabulu, by zostać żoną szewca. Druga bohaterka, ambitna i wykształcona Lajla, w wyniku wybuchu bomby traci całą rodzinę. Po traumatycznych przejściach dochodzi do siebie w domu Rasheeda i Mariam. Stopniowo między kobietami rodzi się trudna przyjaźń.
https://doci.pl/Julka_15/hosseini-khaled-tysic-wspaniaych-soc+fnsse1m
W ramach modułu IV ,,Zamiast grać na komputerze lepiej pędzić na rowerze” wykonaliśmy zadanie 2. Uczniowie z kl. III a byli bardzo zawiedzeni, że nie będą mogli uczestniczyć w zaplanowanej wycieczce edukacyjnej. W związku z tym każdy z nich wziął udział w projekcie edukacyjnym „Oglądam kiedy chcę”. Przygotowali opisy ciekawych miejsc i atrakcji turystycznych, które chcieliby odwiedzić. Forma prac dowolna: pocztówki miast, opisy, plakaty. Prace zostały zaprezentowane kolegom i koleżankom w formie prezentacji podczas zajęć online na Microsoft Teams. Dzięki temu będąc w domu zwiedzili atrakcyjne miejsca, budowle, parki narodowe, które warto odwiedzić w najbliższej przyszłości.
Czas wiosny to wzmożony okres działań Małych Ogrodników. Niestety, uczniowie klas 1-3 naszej szkoły nie mogąc aktywnie tej wiosny pracować w ogródku szkolnym pogłębiali swoją wiedzę i umiejętności praktyczne w swoich przydomowych ogródkach. Pomagali swoim rodzicom w sianiu i sadzeniu sadzonek kwiatów i warzyw. Każdy uczeń klasy IIIa w miesiącu kwietniu założył hodowlę fasoli, obserwował wzrost rośliny i poznał warunki sprzyjające jej wzrostu. W maju podczas zajęć on-line uczniowie aktywnie włączyli się w projektowanie „majowego ogrodu” rysując pod dyktando nauczyciela. Projektując ogród wykazali się wiedzą na temat wyglądu kwiatów, krzewów i drzew kwitnących w tym miesiącu. W swoich projektach umieścili również według własnych pomysłów sposób zagospodarowania ogródka warzywnego. Wykorzystując technikę origami wykonali papierowe tulipany – i na wykonanych modelach uczyli się budowy tej rośliny . Również w maju rozpoczęli realizację projektu „Mój majowy zielnik”, tworząc własne albumy roślin zielnych; ziół, kwiatów, liści drzew i krzewów owocowych. Każda roślina umieszczona w albumie wymaga opatrzenia odpowiednią metryczką, co wymaga od ucznia korzystania z różnych źródeł informacji oraz poszerzania wiedzy o zamieszczanych w albumach gatunkach roślin. Zdobytą wiedzę wykorzystają z pewnością w swoich ogrodach.
Moduł IV „Zamiast grać na komputerze lepiej pędzić na rowerze” zrealizowaliśmy zadanie 5 ,,Mój wymarzony rower”.
W ramach pracy zdalnej uczniowie obejrzeli filmik na stronie https://www.youtube.com/watch?v=iuIS7m0G880 pt.: „Bezpiecznie na rowerze”, następnie rozmawialiśmy na Microsoft Teams na temat bezpieczeństwa osób poruszających się na rowerze i aktywnych formach spędzania czasu wolnego na świeżym powietrzu. Podsumowaniem zajęć było wykonanie dowolną techniką pracy plastycznej pt.: „Mój wymarzony rower”.
Uczniowie kl. I – III SP im. gen. bryg. Antoniego Hedy – Szarego w Radoszycach w ramach modułu III „Przed chorobą uciekam na własnych nogach” zmierzyli się z zadaniem 3 „Aktywne metody w zabawie”. To zadanie zostało wykonane ze względu na pandemię zdalnie. Postanowili zaprojektować własny plac zabaw. Wywiązali się z tego wzorowo. Myślę, że każdy chciałby mieć takie cudo na własnym podwórku i bez ograniczeń wyrabiać swoją kondycję. Wiemy, że zabawa jest najfajniejsza gdy mamy się z kim bawić. Uczniowie naszej szkoły i z tym sobie poradzili. Zaprojektowali i wykonali „Rozweselacze” do wspólnych zabaw na placu zabaw i w domu.
5 maja 2020
W tym tygodniu biblioteka szkolna poleca:
Klasy I-III
Pan Kuleczka – Wojciech Widłak
„Przez resztę wieczoru udało im się zrobić dom. Nieduży, z pudełka od zapałek, ale zawsze. W środku siedział plastelinowy Pan Kuleczka i Pypeć, Katastrofa i Bzyk-Bzyk. Przykleili dom do globusa przezroczystą taśmą, apotem bawili się w podróże. Zamykali oczy i pokazywali jakieś miejsce na globusie, a Pan Kuleczka opowiadał im, że wylądowali wśród kangurów, pingwinów albo słoni. Wszyscy byli zadowoleni. Katastrofa też. Nawet nie narzekała, że na globusie nie widać chmur ani nie czuć zapachów. No, bo na tym świecie stał już ich dom, a to w końcu było najważniejsze, prawda?”
2. Pamiętnik Czarnego Noska – Janina Porazińska
Miś zwany Czarnym Noskiem bardzo nudził się na sklepowej witrynie, marzył, żeby jakieś miłe i grzeczne dziecko zabrało go do domu. Życzenie misia spełniło się, jego opiekunką została mała dziewczynka. I tak zaczynają się niezwykłe przygody Czarnego Noska, który co i rusz trafia i wydostaje się z przeróżnych tarapatów by w końcu osiąść w redakcji dziecięcego pisemka.
3. Sposób na Elfa – Marcin Pałasz
Pewnego dnia ze schroniska do mieszkania pisarza i jego syna trafia Elf – pies o wielkich uszach i równie wielkim sercu. Chociaż przeraża go dywan na trzepaku, papierowe ręczniki i inne Śmiertelnie Groźne Rzeczy, nie jest tchórzem. Stawia czoła dzikiemu zwierzowi i ratuje z opresji Czesława, a gdy na osiedlu pojawia się złodziej, niespodziewanie ujawnia swój instynkt tropicielski. Wciąż jednak tęskni za swoją siostrą Erką, która została w schronisku. Nawet spacery z Młodym i spotkania z piękną Karą i jej pupilką Lindą nie pozwalają mu o tym zapomnieć…
Klasy IV – VI
1. Charlie i fabryka czekolady – Roal Dahl
Charlie Bucket prowadzi bardzo skromne życie wraz ze swoją rodziną w małym, ciasnym domku na przedmieściach. Pomimo życia w skrajnych warunkach, pozostaje optymistycznie nastawiony do życia i innych ludzi. Jego największą słabością jest czekolada. Ze względu na brak pieniędzy może sobie na nią pozwolić tylko jeden jedyny raz w roku – w swoje urodziny. Pewnego dnia, odnajduje w tabliczce czekolady złoty kupon, który umożliwia wstęp do fabryki Willy’ego Wonki. Chłopiec wraz z czwórka pozostałych szczęśliwców wyrusza, więc do miejsca, które od lat pozostawało w sferze jego najskrytszych marzeń. Pomimo ogromnej ochoty na czekoladowe pyszności, Charlie powstrzymuje się od próby ich skosztowania. Dzieci nie wiedzą jednak, że Willy Wonka ma wobec nich pewne zamiary…
2. Za niebieskimi drzwiami – Marcin Szczygielski
Dwunastoletni Łukasz i jego matka podczas podróży na wakacje ulegają wypadkowi samochodowemu. W wyniku odniesionych obrażeń mama chłopca zapada w śpiączkę, a on sam po skomplikowanej operacji kolana trafia pod opiekę sąsiadki, pani Cybulskiej. Po kilku tygodniach na progu mieszkania sąsiadki zjawia się ciotka Łukasza Agata, o której istnieniu trzynastolatek nie wiedział. Ciotka przejmuje opiekę nad chłopcem i zabiera go do prowadzonego przez siebie pensjonatu Wysoki Klif leżącego w nadmorskiej miejscowości Brzeg. Chłopiec, który buntuje się przeciw ciotce i tęskni za pozostającą w stanie śpiączki, hospitalizowaną w Warszawie matką, odkrywa przypadkowo, że odpowiedni sposób pukania do drzwi jego nowego pokoju pozwala mu na otworzenie portalu do innego, tajemniczego świata.
3. Skrzynia władcy piorunów – Marcin Kozioł
„Skrzynia Władcy Piorunów. Detektywi na kółkach” Tom 1 to zabawna opowieść o przygodach trójki przyjaciół: czternastoletniej Julii, piętnastoletniego Toma i uroczego labradora. Przyjaciele zaczynają poszukiwania zaginionego ojca Toma, który został porwany. Współczesna akcja książki splata się z historią, jaka wydarzyła się 150 lat wcześniej. Fabuła przybliży Ci wiele faktów z dzieciństwa i życia słynnego wynalazcy – Nikola Tesli, nazywanego „Władcą Piorunów”. Choć biografia konstruktora może Ci się wydawać mało prawdopodobna, to wydarzenia te, choć wyjątkowe, miały miejsce w rzeczywistości.
Klasy VII – VIII
1. Czarny Młyn – Marcin Szczygielski
Pewnego razu we wsi zaczynają się, bowiem dziać dziwne, trudne do wyjaśnienia zjawiska, które z każdym dniem przybierają coraz bardziej makabryczny obrót. Na domiar złego okazuje się, że z nieobliczalnym żywiołem dzieci muszą się zmierzyć zupełnie same.
W jaki sposób przygotują się do decydującej wyprawy? Czy uda im się rozwikłać zagadkę Czarnego Młyna i stawić czoła jego destrukcyjnej energii? I jaką rolę odegra w tym wszystkim upośledzona siostra głównego bohatera?
2. Pan Samochodzik i tajemnica tajemnic – Edmund Niziurski
Tym razem Pan Samochodzik musi wyjaśnić tajemnicę kradzieży i przemytu bezcennych ikon. Trop wiedzie go do Pragi i niespodziewanie łączy się z historią zaginionego od kilkuset lat skarbu praskich alchemików. Czy zdoła rozwiązać tajemnicę tajemnic, zanim zrobią to złoczyńcy?
Miłej lektury!
Tadeusz Czarnecki
24 kwietnia 2020
Zgodnie z zarządzeniem ministerialnym, zajęcia stacjonarne zawieszone są
do 24 maja 2020 r. W tym czasie kontynuowana będzie nauka zdalna.
Egzamin ósmoklasisty odbędzie się w dniach 16-18 czerwca 2020 r.
23 kwietnia 2020
Z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich szkolne Koło Czytelnicze zaprasza do podróży w wyobraźni. Dzięki książkom możemy opuścić cztery ściany domu i podróżować do wielu niezwykłych miejsc, w których razem z bohaterami przeżyjemy niezapomniane chwile. Otwórz książkę i wyrusz na spotkanie przygody!
