Uczniowie kl. I – III w ramach prowadzonej innowacji pedagogicznej „Mali ogrodnicy” zebrali jesienne plony z własnego ogródka szkolnego, powstałego we współpracy z rodzicami rodziców zaangażowanymi w realizację zadań edukacyjnych szkoły. Efekt prac i zabiegów pielęgnacyjnych prowadzonych w okresie wiosenno – jesiennym 2019 r. to zbiory pomidorów koktajlowych, które były jednym ze składników „owocowo – warzywnych szaszłyków”.

Natomiast w ramach innowacji pedagogicznej ,,Moje zdrowie – moja siła, wielka moc”- moduł II „Jestem tym co jem i piję” zadanie 6 „Wspieramy polskie rolnictwo” uczniowie klas I – III przygotowali pyszne, kolorowe, owocowo – warzywne szaszłyki.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Jednym z zadań zespołu przedmiotowego nauczającego języków angielskiego i niemieckiego jest uświadamianie uczniom potrzeby uczenia się tych języków, motywowanie ich do pracy. W dniu 26 września uczniowie klas Va, VIIa, VIIIa sami doszli do wniosków jak ważna jest znajomość języka obcego, układając potwierdzające swoje spostrzeżenia rymowanki, np.:

„Być może teraz nauka angielskiego niepotrzebną Ci się wydaje
Ale w życiu znajomość tego języka bardzo się przydaje”,

„Gdy wyjedziesz za granicę, w obce kraje
Życie bez języka  trudniejszym się staje.”,

„Gdy szukacie informacji w Necie,
Po angielsku znacznie więcej się dowiecie.”

„Wszystkim wiadomo, że to język globalny,
W każdej dziedzinie życia jest popularny.”

„Warto zatem pomyśleć o swojej przyszłości
I uczyć się języków jeśli nie z ochoty, to z konieczności.”

Uczniowie obejrzeli ponadto dowcipne scenki rodzajowe, z których wynikało, że bez znajomości języków można mieć różne kłopoty. Tak właśnie świętowaliśmy Dzień Języków Obcych w naszej szkole, a zagrzewające do wytężonej pracy hasła zostały wyeksponowane na ścianach korytarza, by mogły uświadamiać i innych uczniów.

• 

•